Abaquar Lajeado

25/01/2012

Dans ce projet, ABAQUAR a pour objectif de donner un nouveau départ à l’ancien Projeto Populaire, un projet exemplaire mis en place entre 1994 et 1998 à Lajeado (à 115 km de Porto Alegre), arrêté en 1998 par manque de financements.

Aujourd’hui, ce projet implique avec succès plus de 118 enfants, permettant de redonner un sens à leur vie et les guidant vers l’autonomie.

Visitez le Blog Abaquar Santo Antônio.

Ateliers:

Atelier d’Alphabétisation et de Soutien Scolaire: Cet atelier est destiné aux enfants qui abordent l’échec scolaire dans leur histoire (fuites et multiples redoublements de classes). Un bon nombre de ses enfants sont à l’école depuis quelques années et ne sont toujours pas alphabétisés. Les causes sont apparentées, la plupart du temps, aux stigmates qu’ils y portent (l’indifférence de la part de l’école et d’eux-mêmes, l’incapacité d’apprendre). L’atelier prévoit d’aider ces enfants à retrouver une certaine confiance en eux et de faire en sorte qu’ils retrouvent leur désir d’apprendre.

Artisanat: Cet atelier a comme objectif de développer le goût pour les activités manuelles. Les enfants et les adolescents qui y participent apprennent à broder, à coudre, à peindre et à faire du macramé et du tricot. Certains de ces loisirs créatifs sont réalisés collectivement, avec « beaucoup de mains », pour potentialiser le travail de groupe.

Musique:

Atelier d’Alimentation Alternative: Cet atelier a pour objectif d’apprendre aux enfants que la santé et la durée de vie peuvent dépendre d’une alimentation saine et équilibrée. Les enfants et les adolescents inscrits à cet atelier participeront à la plantation et à la culture d’herbes et de légumes, à l’extraction des aliments de la terre et à la production de nourriture comme les jus, les gelées, les sauces, les thés…

Football: Le football est une activité sportive qui fait partie du patrimoine culturel brésilien. Ce sport très convoité serait d’un grand intérêt pour les enfants et les adolescents. L’atelier cherche à promouvoir une activité physique, à travailler les notions de respect, de justice et d’esprit d’équipe. Le respect des adversaires et des règles du jeu sont des moyens d’apprendre plus généralement ce qu’est la solidarité.

Atelier de Méditation: L’atelier de méditation vise à intégrer le corps, l’émotion et l’esprit dans l’objectif principal de développement de la sensibilité et de la conscience ; cet atelier cherche également à stimuler la connaissance de soi et de l’hygiène mentale, à partir de l’expérimentation des éléments de la terre, de l’air, de l’eau et du feu.

Atelier de Dynamique de Groupe: L’atelier de dynamique de groupe, qui est toujours dans la phase d’étude, prétend une meilleure intégration entre les participants afin de créer un climat d’harmonie, de fraternité et de joie. L’objectif est de favoriser la compréhension des différents modes de vie pour qu’ils puissent se développer de manière plaisante et intégrée.

Recreation: Cet atelier s’adresse aux enfants âgés de 4 à 8 ans, et a pour but de développer des activités ludiques et récréatives: raconter une histoire, dessiner, peindre et travailler avec le corps.

Atelier de Journalisme: Cet atelier propose d’apprendre aux enfants les pratiques du travail journalistique de façon simple et ludique, en les impliquant dans l’élaboration d’un périodique pour Abaquar. L’objectif est d’apprendre le procédé de la notification, dans l’élaboration de la directive, entrevues, textes et photos. A travers cet atelier, ils auront quelques connaissances sur la mise en page journalistique, sur le traitement des photos, et ils apprendront le traitement de texte sur ordinateur. Nous prévoyons également de développer cet atelier en traitant de la radio et de la télévision.

Balé: L’atelier de ballet a plusieurs objectifs : rendre possible l’expérimentation des mouvements à travers des techniques spécifiques et esthétiques, développer la sensibilité par le contact avec la musique (surtout la musique classique), intégrer les différents rythmes, sons et mouvements du corps et enfin apprendre aux enfants l’histoire de la danse.

Atelie de Danse Classique: Un enfant défavorisé de Lajeado met des chaussons de danse pour réaliser son rêve
Bianca Silva, 11 ans, découverte par l’ONG Abaquar met des chaussons de danse pour réaliser son rêve. Trois fois par semaine, Bianca da Silva, étudiante, prépare ses chaussons de danse usés et ses habits roses, coiffe ses cheveux en chignon et prend le bus pour aller à l’encontre de son rêve : devenir ballerine.
Habitante du quartier de San Antonio, un des plus pauvres de la ville, Bianca a été découverte il y a trois mois, pendant ses cours de danse financés par l’Organisation Non Gouvernementale (ONG) Abaquar, dont le siège se situe dans ce même quartier. « Elle fait preuve de beaucoup de motivation et est très communicative. Une fillette très spéciale qui avait juste besoin qu’on lui donne une chance », dit Petrolina Andrade, la responsable de la maison Abaquar.
Des volontaires de l’ONG ont accompagné Bianca à l’école de danse d’Alessandra Espíndola. Après des tests concluant, elle a accepté qu’elle suive ses cours gratuitement. « Elle a tous les atouts physiques nécessaires à la réussite. Si elle décide de s’y consacrer avec dévouement et modestie, elle peut devenir une grande ballerine » dit Madame Espinola. Le pari de parrainer Bianca a conduit Alessandra à faire don des habits et des chaussons de danse pour que la fillette puisse fréquenter ses cours, le transport étant payé par l’Abaquar.
Très émue, Leda Pinheiro, 41 ans, mère de l’étudiante qui travaille comme femme de ménage dans une crèche, raconte que petite, elle aussi rêvait de devenir ballerine. Avec des manières et une façon de marcher très délicates, Bianca montre déjà son adaptation à la danse. Étudiante en CM1, elle a perdu son père très jeune, et habite avec sa mère et un frère de 18 ans. Malgré les difficultés, Bianca garde le sourire et rêve de la scène. « Je poursuis mes objectifs jusqu’à la réussite. Je sais que ce ne sera pas facile de devenir ballerine, parce que je n’ai pas de moyens. Mais je ne peux pas m’en accommoder, et je danserai tant que je pourrais » dit la fillette.
Avec l’appui de Mme. Espíndola, la fillette se prépare pour son premier gala qui aura lieu à la fin de cette année. Les habits de scène seront offerts par Mme. Espíndola, qui a décidé d’instaurer l’année prochaine un projet d’intégration sociale pour mettre la danse à la portée des enfants défavorisés de Lajeado. Pour cela, elle a besoin de parrainage et de volontaires. « La danse a la capacité de transformer les enfants, en leur imposant la discipline et en leur donnant des objectifs. Cela les aide à devenir des adultes responsables » dit Mme. Espíndola.

Si vous souhaitez participer à ce projet, contactez l’Association Abaquar dans la page « Contact ».

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